白露滋金瑟，清风荡玉琴。为打造全年二十四节气校本课程，凸显以节气为主题的研学特色，日前，中国传统文化促进会文化发展委员会执行主任兰若联合富文乡人民政府、富文乡中心小学，策划举办了以中华优秀传统文化“二十四节气”为主题的彩虹剧场之“白露生”展演活动，以此作为第一次节气课程成果展对外发布。

此次展演活动立于自然之境，注重传承文化之脉，主要分为四个篇章，以汉服礼仪开篇，继而讲述二十四节气的由来，突出介绍白露节气，再对大禹治水、建立夏朝的情景进行演绎，并在迈入新时代、喜迎亚运会的欢快主题曲中结束展演。

“二十四节气是我们中国传统文化的精髓，学校通过举办这样的活动，把这种精髓的文化根植于我们每一个孩子的内心，拓宽他们的知识面，丰富他们的课外生活，陪伴他们快乐成长，我觉得这是一件非常有意义且值得去做的事情。”富文乡中心小学校长章祥杰有感而发。

面对当前教育的困惑与未来教育的畅想，在展演活动之后的“中秋月圆、共富文创”论坛会上，北京青爱教育基金会战略顾问高述群、《都市快报》副总编姜贤正、中国美术学院风景建筑设计研究总院设计师王伟、浙江全能教育研究院燕等11位教育界的专家学者展开了一场激烈的“头脑风暴”，让参加人员对新时代教育、二十四节气课程有了更深的认知。

“我们很荣幸富文乡中心小学能被列为杭州市农村学校整体提升综合改革首批试点样板学校。我们应该继续保持教育改革的初心，还孩子一个快乐的童年，保护好他们未来发展的无限可能。”富文乡党委书记余旻樟向在场的所有人发出呼吁。

近年来，随着教育改革的不断深化，富文乡中心小学教师队伍不断壮大，学校教学条件不断改善，孩子们的童真梦想也被逐渐点亮，“美好教育”共富路的画卷正徐徐展开。过去一年，该校先后获得“浙江省现代化学校”“浙江省健康促进金牌学校”“县科技节集体优胜奖”等多项荣誉。