县属学校(单位)、乡镇中小学、幼儿园:
现将《淳安县2024年度中小学幼儿园师干训工作计划》印发给你们,请遵照执行。
淳安县教育局 淳安县财政局
2024年4月22日
淳安县2024年度中小学幼儿园师干训
工作计划
教师培训是提升教师专业化水平的重要途径,是促进我县教育教学发展的关键环节。为建设一支高素质专业化的教师和管理干部队伍,根据上级主管部门的考核要求,结合我县教育高质量发展大会精神和实际,特制定2024年度工作计划。
一、认真做好自主选择性培训工作
1.明确各校自主选择性培训任务。具体为:90学时集中培训,各校年度参训教师人数不得少于教师总数的20%,且90及以上学时集中培训项目匹配率不得低于80%;各校年度培训学分人均不少于72分,自主选课学分人均不少于37分;自主选课学分数比例占培训总学分不低于55%。
2.做好培训平台信息管理和维护工作。主动对接全国教师信息管理系统管理员,做好新教师、退休人员、离职人员、调动人员的平台信息变更工作,全面更新在职教师的个人信息,确保平台数据的准确性。
二、全面落实全年指令性培训计划
本年度培训项目设置从新教师培训、教师业务能力提升培训、名师名校长培训、教育管理干部培训四大方面进行安排。同时把有限的培训经费向一线教师、骨干教师、名师培训倾斜,着重加强校长、班主任、教学骨干三支队伍建设。
1.做好新教师及教师业务能力提升培训工作,促进学校教学全面发展。主要工作有:做好新入职教师培训工作、协助做好省教育厅“百人千场送教下乡”工作、举办8期淳安教育大讲坛、完成淳安县中小学心理健康教育教师上岗资格证书(C证)培训、举办淳安县送教上门及资源教师培训、举办全县乡村教师强基工程小学数学学科培训等。
2.做好骨干教师培训,提升专业教师整体业务能力。具体工作有:2024年淳安县高中高考学科教师全员培训、中小学思政教育一体化骨干教师业务能力提升培训、淳安县中考学科命题技术培训(高研班)、淳安县信息科技新教材培训、淳安县教育科研项目开题研修班、淳安县教学评价改进综合培训班、举办淳安县教师学历提升教育学培训班、2024年淳安县义务教育新课程实施方案培训、初中道法与社会学科、小学英语骨干教师培训等。
3.实施名师人才培训工程,提升名师人才业务素质。具体工作有:继续实施淳安县特级教师和正高级教师后备培养工程、淳安县成果导向科研骨干培训班、淳安县小学学科新课标及教学设计骨干教师培训班、淳安县幼儿园课程孵化建设专题提升培训(第二期)、淳安县幼儿园园本教研建设专题培训班等。
4.开展管理干部业务培训,提高管理干部队伍整体素质。具体项目有:举办2024年淳安县教育管理干部高端研修班、淳安县共青团、少先队干部业务能力培训、2024年淳安县教育系统工会干部业务培训、淳安县中小学幼儿园会计业务能力提升培训、2024年淳安县中小学德育高研班、2024年淳安县高中管理干部培训、淳安县2024年中小学校长入职资格培训、淳安县幼儿园园长创评提质素养专题培训班(第四期)等。
三、扎实高效推进校本研修工作
1.做好学校校本研修项目申报、审核工作。学校立足学校实际,确定好校本研修主题,设计好校本研修项目,开展丰富多彩的活动,力求解决实际问题,提升学校教师素质。
2.鼓励学校依托校本研修申报科研课题。做到“培训工作项目化,项目工作课题化”,用科研的眼光和方法去开展校本研修工作,总结提炼培训工作的科研成果。
3.结合校本研修管理平台,强化校本研修的年度考评工作。进行校本研修检查考核,把校本研修纳入学校年度考核,评选出校本研修优秀学校并给予表彰奖励,督促学校把校本研修落到实处。
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县属学校(单位)、乡镇中小学、幼儿园:
现将《淳安县2024年度中小学幼儿园师干训工作计划》印发给你们,请遵照执行。
淳安县教育局 淳安县财政局
2024年4月22日
淳安县2024年度中小学幼儿园师干训
工作计划
教师培训是提升教师专业化水平的重要途径,是促进我县教育教学发展的关键环节。为建设一支高素质专业化的教师和管理干部队伍,根据上级主管部门的考核要求,结合我县教育高质量发展大会精神和实际,特制定2024年度工作计划。
一、认真做好自主选择性培训工作
1.明确各校自主选择性培训任务。具体为:90学时集中培训,各校年度参训教师人数不得少于教师总数的20%,且90及以上学时集中培训项目匹配率不得低于80%;各校年度培训学分人均不少于72分,自主选课学分人均不少于37分;自主选课学分数比例占培训总学分不低于55%。
2.做好培训平台信息管理和维护工作。主动对接全国教师信息管理系统管理员,做好新教师、退休人员、离职人员、调动人员的平台信息变更工作,全面更新在职教师的个人信息,确保平台数据的准确性。
二、全面落实全年指令性培训计划
本年度培训项目设置从新教师培训、教师业务能力提升培训、名师名校长培训、教育管理干部培训四大方面进行安排。同时把有限的培训经费向一线教师、骨干教师、名师培训倾斜,着重加强校长、班主任、教学骨干三支队伍建设。
1.做好新教师及教师业务能力提升培训工作,促进学校教学全面发展。主要工作有:做好新入职教师培训工作、协助做好省教育厅“百人千场送教下乡”工作、举办8期淳安教育大讲坛、完成淳安县中小学心理健康教育教师上岗资格证书(C证)培训、举办淳安县送教上门及资源教师培训、举办全县乡村教师强基工程小学数学学科培训等。
2.做好骨干教师培训,提升专业教师整体业务能力。具体工作有:2024年淳安县高中高考学科教师全员培训、中小学思政教育一体化骨干教师业务能力提升培训、淳安县中考学科命题技术培训(高研班)、淳安县信息科技新教材培训、淳安县教育科研项目开题研修班、淳安县教学评价改进综合培训班、举办淳安县教师学历提升教育学培训班、2024年淳安县义务教育新课程实施方案培训、初中道法与社会学科、小学英语骨干教师培训等。
3.实施名师人才培训工程,提升名师人才业务素质。具体工作有:继续实施淳安县特级教师和正高级教师后备培养工程、淳安县成果导向科研骨干培训班、淳安县小学学科新课标及教学设计骨干教师培训班、淳安县幼儿园课程孵化建设专题提升培训(第二期)、淳安县幼儿园园本教研建设专题培训班等。
4.开展管理干部业务培训,提高管理干部队伍整体素质。具体项目有:举办2024年淳安县教育管理干部高端研修班、淳安县共青团、少先队干部业务能力培训、2024年淳安县教育系统工会干部业务培训、淳安县中小学幼儿园会计业务能力提升培训、2024年淳安县中小学德育高研班、2024年淳安县高中管理干部培训、淳安县2024年中小学校长入职资格培训、淳安县幼儿园园长创评提质素养专题培训班(第四期)等。
三、扎实高效推进校本研修工作
1.做好学校校本研修项目申报、审核工作。学校立足学校实际,确定好校本研修主题,设计好校本研修项目,开展丰富多彩的活动,力求解决实际问题,提升学校教师素质。
2.鼓励学校依托校本研修申报科研课题。做到“培训工作项目化,项目工作课题化”,用科研的眼光和方法去开展校本研修工作,总结提炼培训工作的科研成果。
3.结合校本研修管理平台,强化校本研修的年度考评工作。进行校本研修检查考核,把校本研修纳入学校年度考核,评选出校本研修优秀学校并给予表彰奖励,督促学校把校本研修落到实处。