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浙江省淳安中学

发布日期: 2025-04-10 16:27 来源:事业登记系统   点击率:
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单位名称浙江省淳安中学法定代表人肖冰
住所  淳安县千岛湖镇开发路299号
开办资金(万元)5092.46经费来源财政补助
年初数(万元)5824.19期末数(万元)5622.97
宗旨和业务范围实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育
统一社会信用代码12330127470421440A举办单位淳安县教育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度,我单位在淳安县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动。2024年,淳安中学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“以超常规举措推进淳安教育高质量发展”的工作要求,锚定“打造淳安教育龙头”的目标,认真落实超常规举措,加强教师管理,实施教育教学改革,优化家校互动,尊重学生需求,丰富学校活动,激发师生动力,学校各项事业都得到了很好发展,展现出淳中师生良好的精神风貌,学生、家长和社会的满意度进一步提升,师生的认同感进一步增强。大力弘扬新时代淳安精神,坚定作为,于逆境中求突破,于变局中开新局,克难攻坚,接续奋斗,做强百年淳中教育品牌。
二、开展的主要工作及取得主要效益1.深化主题教育,打造培根铸魂的战斗堡垒淳安中学党总支紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深入学习二十届三中全会“关于进一步全面深化改革,推进中国式现代化”的精神,全面落实“超常规举措推进淳安教育高质量发展”的重要要求,切实增强主题教育的政治味、实干味、淳中味,做到学思用贯通,知信行统一,真正为淳中教育高质量发展赋能。学在深处。10月9日,县委杨建根书记来淳安中学,为学校师生宣讲党的二十届三中全会精神和省委、市委、县委全会精神,要求“淳安中学在理解改革、支持改革、参与改革上担当作为,学校在深化教育改革上走在前、做示范;教师在追求德艺双馨上走在前、做示范;同学们在增强创新本领上走在前、做示范,杨书记宣讲为学校奋斗前行注入了强大动力。学校党总支抓住这次教育契机,根据淳中实际,认真制定学习活动方案、学习计划、明确重点、措施和进度。学习有示范。书记、校长带头领学,班子成员轮流发言,以领导示范带动党员教师跟进学,推动理论学习全覆盖。学习有组织。以支部为单位,每位党员结合自身工作实际交流学习体会,以活动促支部建设,以学习推教师发展。学习有抓手。学校认真开展“办学行为、小微权力两张清单”自查自纠活动专题学习,每个党员每个部门都认真填写检视问题清单,边学边查边改,来推动学习活动的深入开展。谋在要处。有没有把主题教育抓实、抓好、抓出成效,要看有没有推动学校中心工作——教育高质量发展。根据县教育高质量大会要求和县委杨书记讲话精神,结合淳安中学教育教学实际,学校党总支把强化教师专业成长、强化拔尖创新人才培养和强化学校发展保障作为当前主题教育的最大实践,狠抓师德师风建设,举行全体教师宣誓仪式,开展师德师风承诺践诺活动;学校邀请浙大经济学孙家良教授为我校教职工讲授“宏观经济环境分析”,引导全校教师了解国际国内形势,保持和国家同频共振;进行了教学平板、希沃智慧黑板、星火教师助手等智慧教育使用培训,提高了我校教师教育技术的使用水平,淳中教育高质量有了更广泛更强大的群众基础和群众力量。干在实处。主题教育不仅表现在会议室,更要体现在课堂、操场、报告厅、社区。学校继续推进“党旗飘扬在班组,党员先锋在课堂”党建品牌建设,开展“每人一课”比课赛课活动,并组织各教研组分期分批赴“教育共富党建联建合作共建学校”杭十四中开展联合学术研讨活动。每人结对两名学生,进行家访、交流、辅导等帮扶活动。校党总支先后成立了“2024届高三党员班主任先锋突击队”“2024届高三党员备课组长先锋突击队”“2024届高三数学尖刀突击队”“立足岗位作贡献”党员突击队。分支部设置了五个“立足岗位作贡献”党员责任区,要求全体党员立足岗位作贡献,建新功。2.丰富育人载体,厚植爱党爱国的家国情怀学校以家国情怀为内涵,以“五大主题教育活动”为载体,着力构建大思政体系,我校任侃、郑雅静两位老师积极参加大思政教学研讨活动。一年来举行了“风好正是扬帆时,奋楫逐浪立潮头”为主题的2023学年第二学期开学典礼,“鱼跃龙门 ,志筑辉煌”为主题的2024届学生成人礼暨冲刺高考80天动员会,“凝聚合力促发展,挺膺担当展宏图”为主题的2024届高三毕业典礼暨教育发展基金颁奖仪式,“逐梦前行,决战高三”为主题的淳安中学2025届高三启动仪式暨高三家长会,“锤炼青春志,激扬强国情”为主题的淳安中学开展2024级高一新生军训活动,“运动绽放青春,拼搏致敬华诞”为主题的第39届秋季田径运动会,“九十五载绽芳华,青春奋进正当时”为主题的第19届校园文化艺术节闭幕式暨2025年元旦迎新活等。邀请了杭二中钟小平、学军中学崔舒静两位物理、数学学科竞赛金牌教练来我校交流指导,并与我校签订聘约,成为淳安中学学科竞赛教练;邀请了浙江大学金涛教授为高三学生开设讲座,邀请了南京语文特级教师在图书馆阶梯教室,给全县的语文教师开设“2024高考语文收关复习”讲座,邀请了中国科学院院士徐世烺进校园为学生做讲座;邀请了淳中1986届校友葛继宏教授在后勤综合楼报告厅给高二学生做生涯规划讲座;县委书记杨建根为我校师生深入解读“党的二十届三中全会精神和省委、市委、县委全会精神”。为拓展学生视野,激发学习斗志,以“教育共富,筑梦浙大”为主题组织启新班学生赴浙大研学活动等等。学校每一次活动都当成一堂思政课精心谋划,主题突出,时代特色鲜明,厚植全校师生爱党爱国的家国情怀,充分展示了淳安中学师生的奋斗风采,进一步激发了全校师生的奋斗豪情。3.强化先进意识,展示锐意进取的党员风采学校坚持做有淳中辨识度的党建,强化先进意识,在全校师生共同努力下,2024年,淳安中学被中国海洋大学和北京航空航天大学授予“优质生源基地”荣誉称号,2024年12月语文组获得“浙江省先进教研组”荣誉称号。打造先锋标杆。选树第四届“十大党员先锋教师”进行表彰和事迹推送。老党员宋建华老师大爱无痕三十八年,担任班主任三十四年,始终保持着对教育的热爱,党员教师仇夜生、洪建军、何小伟3位教师被评为全县立德树人标兵;党员教师潘玥老师作为全县唯一的代表教师,在淳安县教育高质量发展大会上作了表态发言;生物组的党员教师郑艳萍老师实验教学比赛获县一等奖,数学组的党员教师余建平老师被评为教授级高级教师;我校教工气排球队在县教工气排球比赛中蝉联冠军。奋力争先创优。党员教师方城彭、余夏华、任侃三位高三班主任所带的班级恰为今年高考成绩优异的班级;党员汪宇飞、潘玥、洪建军被评为杭州市首届四星学科带头人。一年来,淳安中学教师在市县各科教科研评比中有73人次获一二三等奖;推荐1项课题参加省级立项申报、市级立项4项,市一等奖1项,市二等奖2项,2024年5月公布的淳安县第36届中小学、幼儿园教学专题研究论文评选和淳安县第25届教育科研优秀论文评审结果公布,我校共获一等奖9项,二等奖9项,三等奖22项。2024年11月公布的淳安县第29届教育科研优秀成果获奖名单。全县各类高中共获奖23篇,其中我校获奖共计14篇,占比为61%。吴利平书记负责的《AI镜面学习:基于人工智能的高中精准教学实践研究》获杭州市第五批教育科研重大课题,肖冰校长主持的《三度熔炼:普通高中自省式德育的整体设计与实施》获市教科院教育科研课题立项和县重点课题立项;洪建军第38届浙江省青少年科技创新大赛优秀科技创新项目三等奖;在学校35周岁以下青年教师课堂教学对抗比赛中,党员教师汪宇飞、余夏华、纪莉晨给大家展示了精彩的优质课。4.落实超常举措,打响“学在淳中”的教育品牌一是加强家校沟通,构建家校社教育联合体。开展多种形式的家校沟通,全面了解学生的生活和学习状况,进行有针对性教育。积极对接学校社区和县体育馆、博物馆、图书馆等社会场馆和实践教育基地,组织学生参与社会实践活动和志愿者活动。二是加强行为规范养成教育,助力学生适应高中生活,为冲刺高考取得优异成绩奠基。通过“指导——实践——检查——再实践——再检查”多次反复的模式来强化学生行为习惯养成,在循序渐进中不断实现标准要求。三是坚持活动育人,以更高品质的活动打造更优品格的学生。参加健康有益的文化活动是培养学生健全人格的必要途径。提高常规活动标准,对学生每次跑操的质量进行监督,增强学生集体意识及严谨态度;创新活动形式,以学校第十九届校园文化艺术节为契机,进一步丰富大课间活动形式,精心打造情景剧等学生喜闻乐见的活动,在活动中挖掘学生发展潜质、培养学生向上向善品格。四是高三创新举措迎首考,坚定首考必胜的信念。对尖子生做好诊断把脉工作,建立“一生一档”,查找每个尖子生的薄弱点,量身定制提升举措,做好尖子生的培优辅导工作。实行晋级争先奖励制度,鼓励学生争先进位,每次考试能晋级,对师生进行各种形式表扬和奖励,激发师生动力。根据新高考语数外实考分容易拉开差距和本届高三理化选课人数偏多特点,强调突出语数外,突出物理化学学科措施。开展教师走进寝室暖心活动,让每一位高三教师走进学生宿舍,让离家在外的学生们感受到家的温暖,帮助他们调整心态,积极面对首考的挑战。加强“日清周结月反思”工作的落实,做好知识的整理和巩固工作,查漏补缺,扬长避短,优化复习方法。5.坚持五育并举,创造不断超越的办学业绩学校党总支始终坚持五育并举育人理念,尤其严把教育质量生命线,重视学生的健康成长和全面发展,培养学生综合素质,鼓励学生多元发展,为学生终身发展奠基。体育音乐美术老师有担当做示范,倪佞老师负责的视听类节目在2024年艺术节比赛中包揽了中学组合唱、小组唱、独唱、独舞、群舞、乐器独奏等项目的第一名,党员教师王进军、纪莉晨带领的学生获得中学组篆刻、工艺、摄影等项目第一名。在第17届国际合唱节中获乡村组、少数民族团队组别二级合唱团称号,学校模联社团参加2024年中报全国模拟联合国大会,并获得“最佳代表团”称号。朗诵《淳中,一面鲜红的旗帜》获杭州市优秀朗诵奖;方正阳的篆刻获杭州市一等奖。一年来,学生在学科竞赛、征文等比赛中都有不俗表现,其中参加教育部白名单项目的征文比赛中荣获全国一等奖39项,全国二等奖40项,全国三等奖59项;第二十一届国际中学生地理奥林匹克竞赛中国大陆地区选拔赛我校参赛的四名同学荣获一金二银一铜的优异成绩,其中高二(1)班李世泽以全国第28名成绩荣获金奖,并入选国家集训队。2024年全国中学生数学奥林匹克(预赛)浙江省选拔赛,我校4位学生获省级奖项,其中徐海天获得省赛三等奖;在第41届全国中学生物理竞赛(浙江赛区)预赛中,我校2人获省一等奖,4人获省二等奖,5人获省三等奖。学校高度重视学生身体和身心健康,每天三跑坚持不断,实行体育分项目教学,在刚刚结束的高中篮球比赛中,我校女子篮球队荣获冠军,男子篮球队荣获季军。教学质量是社会和家长最关注的焦点,一年来,教学工作突出一个“研”字,围绕“研究新教材、新高考”、“改进课堂教学方法”、“提升学科团队合力”三方面开展工作。2024年,在生源基数和生源质量下降的情况下,通过学校精准把控,师生全力以赴,最终取得了高考优异成绩,陈俊杰录被清华大学录取;徐昱升、王荟婕被复旦大学录取;15人考取浙江大学;特控线上线人数301人,为近四年之最;650分以上人数同比增长54.3%,665分以上人数增长177.8%。
三、存在的主要问题回顾反思,与兄弟学校和国内名校相比仍有许多不足,需要克难攻坚,提炼学校发展的新增长点。1.主题教育不够深入学校管理理念滞后,教师教学理念与新课程要求有一定差距,部分教师工作动力不足,改革意愿不强,新课程、新教材、人工智能等新教育手段不能主动尝试,积极融入,反映出学校主题教育不够深入,教师“立德树人”的使命感不强,境界不够高,格局不够大,严重影响学校进一步发展提升。2.师资水平制约发展新课改和新高考对教师的教学理念、教学方法和知识结构提出了新的要求,学校发展需要加快建设一支动力强、活力强、能力强的教师队伍。目前我校师资队伍建设存在高职称、高学历、高水平教师短缺问题,教师老龄化造成部分学科的师资力量断层,学校将努力从招聘、培养和考核三方面入手抓好师资队伍建设。3.课程体系不够完善学校育人课程体系不够完善。一是德育课程体系层次不够,没有按照高中三年逐年递增要求进行规划,明确每一年级的培养要求。二是课程缺少具体实施方案,没有和社团、教学等活动有效融合。三是拔尖创新课程需要根据每届学生特点不断完善,校内校外课程缺乏有效衔接等。
四、下一步打算1.学校将进一步推进党建联建。淳安中学党总支通过进一步深化落实淳安中学与王阜乡马山村、王阜乡初级中学共建,推进“联校联村”帮扶活动;淳安中学党总支将进一步推进与杭十四中的党建联建,推动“党建发展+人才培养”双促进,不断联动促进互利共赢。2.学校将进一步加大教育教学改革。启动以“AI镜面学习——看得见的思维”为主题的教学节活动,并以此作为校本培训的主题,加强教学和课题研究。3.学校将进一步完善学校课程体系建设。在已有的拔尖创新课程体系的基础上,进一步优化竞赛、强基和培优课程,培养自己学校的师资。4.学校将进一步推进人工智能赋能教育项目。随着大数据和人工智能技术的发展,人工智能应用于教育教学势在必行。5.学校将进一步加强校园基础设施建设。按照学校整体改造项目计划表,2025年学校将进行实验楼整体改造,学校水电管网系统改造,电路和网络容易断路等问题。6.学校将进一步加强新高考研究。期末考试之后,组织部分学生参加桐庐、严中和淳中三校统一组织的数学19题培训和强基培训,组织生涯规划讲座和三位一体面试培训,继续推进落实日清周结月反思学习常规,引导学生养成优秀的学习习惯。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况2024年9月2日办理了事业单位法人变更业务。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况2024年,淳安中学被中国海洋大学和北京航空航天大学授予“优质生源基地”荣誉称号;2024年12月语文组获得“浙江省先进教研组”荣誉称号;校女子篮球队荣获中学组冠军、精神文明奖;淳安县第八届教育科研先进集体;全国中学生科普科幻作文大赛优秀组织单位;浙江师范大学大中小学思政课一体化实践教学基地
接受捐赠以及使用情况


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浙江省淳安中学
发布时间: 2025-04-10 16:27
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住所  淳安县千岛湖镇开发路299号
开办资金(万元)5092.46经费来源财政补助
年初数(万元)5824.19期末数(万元)5622.97
宗旨和业务范围实施高中学历教育,促进基础教育发展。高中学历教育
统一社会信用代码12330127470421440A举办单位淳安县教育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度,我单位在淳安县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动。2024年,淳安中学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“以超常规举措推进淳安教育高质量发展”的工作要求,锚定“打造淳安教育龙头”的目标,认真落实超常规举措,加强教师管理,实施教育教学改革,优化家校互动,尊重学生需求,丰富学校活动,激发师生动力,学校各项事业都得到了很好发展,展现出淳中师生良好的精神风貌,学生、家长和社会的满意度进一步提升,师生的认同感进一步增强。大力弘扬新时代淳安精神,坚定作为,于逆境中求突破,于变局中开新局,克难攻坚,接续奋斗,做强百年淳中教育品牌。
二、开展的主要工作及取得主要效益1.深化主题教育,打造培根铸魂的战斗堡垒淳安中学党总支紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深入学习二十届三中全会“关于进一步全面深化改革,推进中国式现代化”的精神,全面落实“超常规举措推进淳安教育高质量发展”的重要要求,切实增强主题教育的政治味、实干味、淳中味,做到学思用贯通,知信行统一,真正为淳中教育高质量发展赋能。学在深处。10月9日,县委杨建根书记来淳安中学,为学校师生宣讲党的二十届三中全会精神和省委、市委、县委全会精神,要求“淳安中学在理解改革、支持改革、参与改革上担当作为,学校在深化教育改革上走在前、做示范;教师在追求德艺双馨上走在前、做示范;同学们在增强创新本领上走在前、做示范,杨书记宣讲为学校奋斗前行注入了强大动力。学校党总支抓住这次教育契机,根据淳中实际,认真制定学习活动方案、学习计划、明确重点、措施和进度。学习有示范。书记、校长带头领学,班子成员轮流发言,以领导示范带动党员教师跟进学,推动理论学习全覆盖。学习有组织。以支部为单位,每位党员结合自身工作实际交流学习体会,以活动促支部建设,以学习推教师发展。学习有抓手。学校认真开展“办学行为、小微权力两张清单”自查自纠活动专题学习,每个党员每个部门都认真填写检视问题清单,边学边查边改,来推动学习活动的深入开展。谋在要处。有没有把主题教育抓实、抓好、抓出成效,要看有没有推动学校中心工作——教育高质量发展。根据县教育高质量大会要求和县委杨书记讲话精神,结合淳安中学教育教学实际,学校党总支把强化教师专业成长、强化拔尖创新人才培养和强化学校发展保障作为当前主题教育的最大实践,狠抓师德师风建设,举行全体教师宣誓仪式,开展师德师风承诺践诺活动;学校邀请浙大经济学孙家良教授为我校教职工讲授“宏观经济环境分析”,引导全校教师了解国际国内形势,保持和国家同频共振;进行了教学平板、希沃智慧黑板、星火教师助手等智慧教育使用培训,提高了我校教师教育技术的使用水平,淳中教育高质量有了更广泛更强大的群众基础和群众力量。干在实处。主题教育不仅表现在会议室,更要体现在课堂、操场、报告厅、社区。学校继续推进“党旗飘扬在班组,党员先锋在课堂”党建品牌建设,开展“每人一课”比课赛课活动,并组织各教研组分期分批赴“教育共富党建联建合作共建学校”杭十四中开展联合学术研讨活动。每人结对两名学生,进行家访、交流、辅导等帮扶活动。校党总支先后成立了“2024届高三党员班主任先锋突击队”“2024届高三党员备课组长先锋突击队”“2024届高三数学尖刀突击队”“立足岗位作贡献”党员突击队。分支部设置了五个“立足岗位作贡献”党员责任区,要求全体党员立足岗位作贡献,建新功。2.丰富育人载体,厚植爱党爱国的家国情怀学校以家国情怀为内涵,以“五大主题教育活动”为载体,着力构建大思政体系,我校任侃、郑雅静两位老师积极参加大思政教学研讨活动。一年来举行了“风好正是扬帆时,奋楫逐浪立潮头”为主题的2023学年第二学期开学典礼,“鱼跃龙门 ,志筑辉煌”为主题的2024届学生成人礼暨冲刺高考80天动员会,“凝聚合力促发展,挺膺担当展宏图”为主题的2024届高三毕业典礼暨教育发展基金颁奖仪式,“逐梦前行,决战高三”为主题的淳安中学2025届高三启动仪式暨高三家长会,“锤炼青春志,激扬强国情”为主题的淳安中学开展2024级高一新生军训活动,“运动绽放青春,拼搏致敬华诞”为主题的第39届秋季田径运动会,“九十五载绽芳华,青春奋进正当时”为主题的第19届校园文化艺术节闭幕式暨2025年元旦迎新活等。邀请了杭二中钟小平、学军中学崔舒静两位物理、数学学科竞赛金牌教练来我校交流指导,并与我校签订聘约,成为淳安中学学科竞赛教练;邀请了浙江大学金涛教授为高三学生开设讲座,邀请了南京语文特级教师在图书馆阶梯教室,给全县的语文教师开设“2024高考语文收关复习”讲座,邀请了中国科学院院士徐世烺进校园为学生做讲座;邀请了淳中1986届校友葛继宏教授在后勤综合楼报告厅给高二学生做生涯规划讲座;县委书记杨建根为我校师生深入解读“党的二十届三中全会精神和省委、市委、县委全会精神”。为拓展学生视野,激发学习斗志,以“教育共富,筑梦浙大”为主题组织启新班学生赴浙大研学活动等等。学校每一次活动都当成一堂思政课精心谋划,主题突出,时代特色鲜明,厚植全校师生爱党爱国的家国情怀,充分展示了淳安中学师生的奋斗风采,进一步激发了全校师生的奋斗豪情。3.强化先进意识,展示锐意进取的党员风采学校坚持做有淳中辨识度的党建,强化先进意识,在全校师生共同努力下,2024年,淳安中学被中国海洋大学和北京航空航天大学授予“优质生源基地”荣誉称号,2024年12月语文组获得“浙江省先进教研组”荣誉称号。打造先锋标杆。选树第四届“十大党员先锋教师”进行表彰和事迹推送。老党员宋建华老师大爱无痕三十八年,担任班主任三十四年,始终保持着对教育的热爱,党员教师仇夜生、洪建军、何小伟3位教师被评为全县立德树人标兵;党员教师潘玥老师作为全县唯一的代表教师,在淳安县教育高质量发展大会上作了表态发言;生物组的党员教师郑艳萍老师实验教学比赛获县一等奖,数学组的党员教师余建平老师被评为教授级高级教师;我校教工气排球队在县教工气排球比赛中蝉联冠军。奋力争先创优。党员教师方城彭、余夏华、任侃三位高三班主任所带的班级恰为今年高考成绩优异的班级;党员汪宇飞、潘玥、洪建军被评为杭州市首届四星学科带头人。一年来,淳安中学教师在市县各科教科研评比中有73人次获一二三等奖;推荐1项课题参加省级立项申报、市级立项4项,市一等奖1项,市二等奖2项,2024年5月公布的淳安县第36届中小学、幼儿园教学专题研究论文评选和淳安县第25届教育科研优秀论文评审结果公布,我校共获一等奖9项,二等奖9项,三等奖22项。2024年11月公布的淳安县第29届教育科研优秀成果获奖名单。全县各类高中共获奖23篇,其中我校获奖共计14篇,占比为61%。吴利平书记负责的《AI镜面学习:基于人工智能的高中精准教学实践研究》获杭州市第五批教育科研重大课题,肖冰校长主持的《三度熔炼:普通高中自省式德育的整体设计与实施》获市教科院教育科研课题立项和县重点课题立项;洪建军第38届浙江省青少年科技创新大赛优秀科技创新项目三等奖;在学校35周岁以下青年教师课堂教学对抗比赛中,党员教师汪宇飞、余夏华、纪莉晨给大家展示了精彩的优质课。4.落实超常举措,打响“学在淳中”的教育品牌一是加强家校沟通,构建家校社教育联合体。开展多种形式的家校沟通,全面了解学生的生活和学习状况,进行有针对性教育。积极对接学校社区和县体育馆、博物馆、图书馆等社会场馆和实践教育基地,组织学生参与社会实践活动和志愿者活动。二是加强行为规范养成教育,助力学生适应高中生活,为冲刺高考取得优异成绩奠基。通过“指导——实践——检查——再实践——再检查”多次反复的模式来强化学生行为习惯养成,在循序渐进中不断实现标准要求。三是坚持活动育人,以更高品质的活动打造更优品格的学生。参加健康有益的文化活动是培养学生健全人格的必要途径。提高常规活动标准,对学生每次跑操的质量进行监督,增强学生集体意识及严谨态度;创新活动形式,以学校第十九届校园文化艺术节为契机,进一步丰富大课间活动形式,精心打造情景剧等学生喜闻乐见的活动,在活动中挖掘学生发展潜质、培养学生向上向善品格。四是高三创新举措迎首考,坚定首考必胜的信念。对尖子生做好诊断把脉工作,建立“一生一档”,查找每个尖子生的薄弱点,量身定制提升举措,做好尖子生的培优辅导工作。实行晋级争先奖励制度,鼓励学生争先进位,每次考试能晋级,对师生进行各种形式表扬和奖励,激发师生动力。根据新高考语数外实考分容易拉开差距和本届高三理化选课人数偏多特点,强调突出语数外,突出物理化学学科措施。开展教师走进寝室暖心活动,让每一位高三教师走进学生宿舍,让离家在外的学生们感受到家的温暖,帮助他们调整心态,积极面对首考的挑战。加强“日清周结月反思”工作的落实,做好知识的整理和巩固工作,查漏补缺,扬长避短,优化复习方法。5.坚持五育并举,创造不断超越的办学业绩学校党总支始终坚持五育并举育人理念,尤其严把教育质量生命线,重视学生的健康成长和全面发展,培养学生综合素质,鼓励学生多元发展,为学生终身发展奠基。体育音乐美术老师有担当做示范,倪佞老师负责的视听类节目在2024年艺术节比赛中包揽了中学组合唱、小组唱、独唱、独舞、群舞、乐器独奏等项目的第一名,党员教师王进军、纪莉晨带领的学生获得中学组篆刻、工艺、摄影等项目第一名。在第17届国际合唱节中获乡村组、少数民族团队组别二级合唱团称号,学校模联社团参加2024年中报全国模拟联合国大会,并获得“最佳代表团”称号。朗诵《淳中,一面鲜红的旗帜》获杭州市优秀朗诵奖;方正阳的篆刻获杭州市一等奖。一年来,学生在学科竞赛、征文等比赛中都有不俗表现,其中参加教育部白名单项目的征文比赛中荣获全国一等奖39项,全国二等奖40项,全国三等奖59项;第二十一届国际中学生地理奥林匹克竞赛中国大陆地区选拔赛我校参赛的四名同学荣获一金二银一铜的优异成绩,其中高二(1)班李世泽以全国第28名成绩荣获金奖,并入选国家集训队。2024年全国中学生数学奥林匹克(预赛)浙江省选拔赛,我校4位学生获省级奖项,其中徐海天获得省赛三等奖;在第41届全国中学生物理竞赛(浙江赛区)预赛中,我校2人获省一等奖,4人获省二等奖,5人获省三等奖。学校高度重视学生身体和身心健康,每天三跑坚持不断,实行体育分项目教学,在刚刚结束的高中篮球比赛中,我校女子篮球队荣获冠军,男子篮球队荣获季军。教学质量是社会和家长最关注的焦点,一年来,教学工作突出一个“研”字,围绕“研究新教材、新高考”、“改进课堂教学方法”、“提升学科团队合力”三方面开展工作。2024年,在生源基数和生源质量下降的情况下,通过学校精准把控,师生全力以赴,最终取得了高考优异成绩,陈俊杰录被清华大学录取;徐昱升、王荟婕被复旦大学录取;15人考取浙江大学;特控线上线人数301人,为近四年之最;650分以上人数同比增长54.3%,665分以上人数增长177.8%。
三、存在的主要问题回顾反思,与兄弟学校和国内名校相比仍有许多不足,需要克难攻坚,提炼学校发展的新增长点。1.主题教育不够深入学校管理理念滞后,教师教学理念与新课程要求有一定差距,部分教师工作动力不足,改革意愿不强,新课程、新教材、人工智能等新教育手段不能主动尝试,积极融入,反映出学校主题教育不够深入,教师“立德树人”的使命感不强,境界不够高,格局不够大,严重影响学校进一步发展提升。2.师资水平制约发展新课改和新高考对教师的教学理念、教学方法和知识结构提出了新的要求,学校发展需要加快建设一支动力强、活力强、能力强的教师队伍。目前我校师资队伍建设存在高职称、高学历、高水平教师短缺问题,教师老龄化造成部分学科的师资力量断层,学校将努力从招聘、培养和考核三方面入手抓好师资队伍建设。3.课程体系不够完善学校育人课程体系不够完善。一是德育课程体系层次不够,没有按照高中三年逐年递增要求进行规划,明确每一年级的培养要求。二是课程缺少具体实施方案,没有和社团、教学等活动有效融合。三是拔尖创新课程需要根据每届学生特点不断完善,校内校外课程缺乏有效衔接等。
四、下一步打算1.学校将进一步推进党建联建。淳安中学党总支通过进一步深化落实淳安中学与王阜乡马山村、王阜乡初级中学共建,推进“联校联村”帮扶活动;淳安中学党总支将进一步推进与杭十四中的党建联建,推动“党建发展+人才培养”双促进,不断联动促进互利共赢。2.学校将进一步加大教育教学改革。启动以“AI镜面学习——看得见的思维”为主题的教学节活动,并以此作为校本培训的主题,加强教学和课题研究。3.学校将进一步完善学校课程体系建设。在已有的拔尖创新课程体系的基础上,进一步优化竞赛、强基和培优课程,培养自己学校的师资。4.学校将进一步推进人工智能赋能教育项目。随着大数据和人工智能技术的发展,人工智能应用于教育教学势在必行。5.学校将进一步加强校园基础设施建设。按照学校整体改造项目计划表,2025年学校将进行实验楼整体改造,学校水电管网系统改造,电路和网络容易断路等问题。6.学校将进一步加强新高考研究。期末考试之后,组织部分学生参加桐庐、严中和淳中三校统一组织的数学19题培训和强基培训,组织生涯规划讲座和三位一体面试培训,继续推进落实日清周结月反思学习常规,引导学生养成优秀的学习习惯。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况2024年9月2日办理了事业单位法人变更业务。
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况2024年,淳安中学被中国海洋大学和北京航空航天大学授予“优质生源基地”荣誉称号;2024年12月语文组获得“浙江省先进教研组”荣誉称号;校女子篮球队荣获中学组冠军、精神文明奖;淳安县第八届教育科研先进集体;全国中学生科普科幻作文大赛优秀组织单位;浙江师范大学大中小学思政课一体化实践教学基地
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