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杨泽伟卜利斌等县领导开展“六一”儿童节走访慰问活动 精心呵护孩子们健康成长 培育全面发展的新时代好少年

发布日期: 2026-06-02 09:34 来源:今日千岛湖   点击率:
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6月1日,在“六一”国际儿童节到来之际,县委书记杨泽伟,县委副书记、县长卜利斌等县领导看望慰问少年儿童,并代表县委、县政府向孩子们送去节日祝福,向辛勤工作的广大教师和少年儿童工作者致以崇高敬意。

杨泽伟一行先后来到千岛湖镇青溪小学、千岛湖镇中心幼儿园,实地察看校园设施和育人环境,详细了解办学特色、师资力量、课程设置等情况,并向孩子们致以节日祝福和美好祝愿,勉励孩子们涵养优良品德,养成良好习惯,培养乐观心态,维护和谐关系,让自己健康快乐成长。

看望慰问中,杨泽伟指出,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。各级各部门要深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,贯彻落实好习近平总书记勉励中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员的重要回信精神,坚持教育优先发展,努力办好人民满意的教育。要深化“五育并举”,落实立德树人根本任务。创新教育教学方法,构建具有淳安特色的课程体系,健全完善家校社协同育人机制,用心用情呵护孩子们的身心健康。要优化资源配置,擦亮“学在淳安”教育品牌。持续优化教育资源布局,提升学校办学水平,深化“安居优教”等改革,推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展,让淳安孩子在家门口享受优质教育。要压实安全责任,护航未成年人平安成长。加强学校日常安全管理和风险隐患排查整治,以最严标准守住消防安全底线、交通安全底线、食品安全底线,扎实开展法治教育和安全教育,提升学生自我保护意识和能力。

卜利斌一行先后来到县第二幼儿园颐景玉兰分园、千岛珍珠学校,实地察看校园环境,与孩子们亲切交流,并向孩子们送上节日祝福,勉励大家珍惜美好时光,在快乐学习中增长知识、锤炼品格,在健康成长中强健体魄、涵养心灵,努力成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。

看望慰问中,卜利斌指出,少年儿童是家庭的希望、社会的未来。学校要坚持以学生为本,尊重少年儿童成长规律,营造轻松愉悦、积极向上的学习生活环境,让孩子们在学中乐、乐中学,不断提升综合素养。要充分挖掘淳安“文献名邦”深厚文化底蕴,把优秀传统文化融入课堂教学和校园日常,引导学生爱读书、善思考、明事理、立志向,从小树立远大理想,努力成长为对国家、对社会有用的人。要突出特色劳动教育,建好用好劳动实践场所,丰富劳动课程内容,引导学生在动手实践、出力流汗中培养劳动观念、提升实践能力、增强责任意识,真正让劳动教育成为促进学生全面发展的重要支撑。

县领导徐宗政、金晨旦、徐夏冰参加。

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杨泽伟卜利斌等县领导开展“六一”儿童节走访慰问活动 精心呵护孩子们健康成长 培育全面发展的新时代好少年
发布时间: 2026-06-02 09:34
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6月1日,在“六一”国际儿童节到来之际,县委书记杨泽伟,县委副书记、县长卜利斌等县领导看望慰问少年儿童,并代表县委、县政府向孩子们送去节日祝福,向辛勤工作的广大教师和少年儿童工作者致以崇高敬意。

杨泽伟一行先后来到千岛湖镇青溪小学、千岛湖镇中心幼儿园,实地察看校园设施和育人环境,详细了解办学特色、师资力量、课程设置等情况,并向孩子们致以节日祝福和美好祝愿,勉励孩子们涵养优良品德,养成良好习惯,培养乐观心态,维护和谐关系,让自己健康快乐成长。

看望慰问中,杨泽伟指出,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。各级各部门要深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,贯彻落实好习近平总书记勉励中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员的重要回信精神,坚持教育优先发展,努力办好人民满意的教育。要深化“五育并举”,落实立德树人根本任务。创新教育教学方法,构建具有淳安特色的课程体系,健全完善家校社协同育人机制,用心用情呵护孩子们的身心健康。要优化资源配置,擦亮“学在淳安”教育品牌。持续优化教育资源布局,提升学校办学水平,深化“安居优教”等改革,推进学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展,让淳安孩子在家门口享受优质教育。要压实安全责任,护航未成年人平安成长。加强学校日常安全管理和风险隐患排查整治,以最严标准守住消防安全底线、交通安全底线、食品安全底线,扎实开展法治教育和安全教育,提升学生自我保护意识和能力。

卜利斌一行先后来到县第二幼儿园颐景玉兰分园、千岛珍珠学校,实地察看校园环境,与孩子们亲切交流,并向孩子们送上节日祝福,勉励大家珍惜美好时光,在快乐学习中增长知识、锤炼品格,在健康成长中强健体魄、涵养心灵,努力成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。

看望慰问中,卜利斌指出,少年儿童是家庭的希望、社会的未来。学校要坚持以学生为本,尊重少年儿童成长规律,营造轻松愉悦、积极向上的学习生活环境,让孩子们在学中乐、乐中学,不断提升综合素养。要充分挖掘淳安“文献名邦”深厚文化底蕴,把优秀传统文化融入课堂教学和校园日常,引导学生爱读书、善思考、明事理、立志向,从小树立远大理想,努力成长为对国家、对社会有用的人。要突出特色劳动教育,建好用好劳动实践场所,丰富劳动课程内容,引导学生在动手实践、出力流汗中培养劳动观念、提升实践能力、增强责任意识,真正让劳动教育成为促进学生全面发展的重要支撑。

县领导徐宗政、金晨旦、徐夏冰参加。